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¿Educación intercultural para todos? La experiencia escolar de niños indígenas en tres contextos educativos en Ancash : [ The school experience of indigenous children in three educational contexts in Ancash]

Abstract:

Resumen:

Esta investigación cualitativa se realizó en el marco del proyecto Niños del Milenio. El objetivo de este artículo es analizar la pertinencia de la experiencia escolar de un grupo de estudiantes indígenas de acuerdo a sus características lingüísticas y culturales. La metodología empleada fue un estudio de casos comparativo en tres escuelas públicas en la región Ancash. Para estudiar la pertinencia de la experiencia escolar de los estudiantes, se emplearon tres ejes de análi...

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Publisher:
Sociedad de Investigacion Educativa Peruana Publisher's website
Journal:
Revista Peruana de Investigación Educativa Journal website
Volume:
4
Pages:
105-137
Publication date:
2012-01-01
Language:
Spanish; Castilian
Keywords:
Subjects:
UUID:
uuid:51c9930e-53ba-4bc2-b7bd-f26de67f1ed3
Local pid:
ora:9144
Deposit date:
2014-10-17

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